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Kevin : colo foot

Kevin, pour une colo de foot

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Toute l'info des colonies de vacances

La première colonie de vacances a vu le jour en 1876 !
Depuis, plus d'1 million de jeunes partent chaque année en centres de vacances !



Ce blog vous informe :

- Découvrez l'histoire des premières colonies de vacances
- La colo d'aujourd'hui 
   les chiffres des colos,
   les
normes d'encadrement,
   le rôle du
ministère de la jeunesse,
   les
organisateurs de vacances pour enfants
- Les réponses aux
questions les plus fréquentes sur les centres de vacances
- Des
articles et études à propos des camps de vacances


Ce site vous guide :

- Consulez le guide complet qui vous permettra de mener à bien la recherche d'un séjour enfant.
Ce site vous indique comment choisir 
:
l’organisateur, l’hébergementla période vacances, la destination, la durée du séjour, la tranche d’âge, le transport, le prix,
le type de séjour.

... autant de critères à prendre en compte pour choisir la meilleure colo !

Jess à la ferme

Jess a la colo ferme

22 janvier 2006 7 22 /01 /janvier /2006 19:49

- Les obligations des organisateurs de vacances enfants
- Choisir un organisateur de séjours pour enfants
- Connaître les organismes de vacances pour enfants


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22 janvier 2006 7 22 /01 /janvier /2006 19:42

La DDJS, Direction Départementale de la Jeunesse et des Sports est l'autorité administrative encadrant les centres de vacances ainsi que les colonies de vacances. Chaque organisme doit s'y déclarer, et peuvent être contrôler.


- Les missions de Ministère de la Jeunesse et des Sports
- Les contrôles et visites des séjours
- Le contrôle des séjours à l'étranger


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22 janvier 2006 7 22 /01 /janvier /2006 19:38

- Les différents encadrants et leur rôle
- Les diplômes nécessaires pour l'encadrement de séjours
- La législation en matière d'encadrement de vacances enfants


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Published by LesColonies - dans L'encadrement des jeunes
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22 janvier 2006 7 22 /01 /janvier /2006 19:31


- Les vacances enfants en chiffres
- Les vacances des 4/6 ans
- Les vacances des 7/12 ans
- Les vacances des 13/18 ans


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11 janvier 2006 3 11 /01 /janvier /2006 20:59


Introdution à l'étude de l'OVLEJ
- La baisse de la fréquentation : des hypothèses mais peu de données récentes
- Interroger des parents d'enfants de 11 à 18 ans
- Méthode de l'enquête
- Les "centres de vacances" ou les "colos"
- Ce qu'évoque le terme "centres de vacances"
- Ce qu'évoque le terme "colonies de vacances"
- Pour comprendre l'attitude des parents

Chapitre 1 : Les colonies de vacances, une image positive
- Découvrir en s'amusant
- Une organisation interrogée
- La confiance dans l'encadrement

Chapitre 2 : Des attentes fortes
- Des attentes éducatives, centrées sur la transmission de valeurs
- Les relations aux autres
- Des activités diversifiées
- Se construire
- Quitter ses parents
- En bref
- Respecter les rythmes individuels
- Proposer des espaces individualisés
- En bref

Chapitre 3 : De l'image aux attentes
- Un décalage pour les plus sensibles au développement de la personalité
- Une organisation critiquée
- En bref

Chapitre 4 : Un accès à l'information difficile
- Une faible visibilité du secteur associatif

Chapitre 5 : Etre informé et rassuré

Chapitre 6 : Des freins extérieurs aux colonies de vacances
- C'est l'enfant qui ne veut pas partir
- Le coût trop élevé des séjours
- La question de la sécurité en centres de vacances
- Craintes des enfants ou des parents?
- En bref

Chapitre 7 : La majorité des parents favorables aux colonies de vacances
- En bref
1) Pourquoi est-on favorable aux colonies ?
- Un intérêt général freiné par l'obstacle financier
- Une sensibilité pour la socialisation et le besoin d'être rassuré
- Des attentes fortes pour les parents et les enfants
2) Qui est défavorable aux colonies?
- Un faible intérêt éducatif pour les catégories sociales défavorisées
- L'hostilité des catégories sociales défavorisées
- En bref

Conclusion
La nécessaire réhabilitation des colonies de vacances


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< Retour : menu des études sur les colonies de vacances et CVL

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11 janvier 2006 3 11 /01 /janvier /2006 12:35
Vous êtes partis en centre de vacances ? Vous y avez vécu des expériences particulières ; vous vous êtes découvert une passion à l'occasion d'une colonie de vacances ; vous avez fait des rencontres inoubliables ? Vous avez travaillé ou êtes parti avec tel ou tel organisme de colo qui vous a marqué ?

Animateurs, enfants, parents : postez votre commentaire ici et racontez votre expérience et vos souvenirs de vacances !
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Published by LesColonies.info - dans Vos avis - vos témoignages
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10 janvier 2006 2 10 /01 /janvier /2006 15:50

Depuis sa mise en place en 2000, les travaux de l’Observatoire des Vacances et des Loisirs des Enfants et des Jeunes ont porté à plusieurs reprises sur la fréquentation des centres de vacances, que ce soit pour analyser son évolution, réaliser une enquête sur les aides au départ ou étudier l’activité des organisateurs des réseaux de ses membres fondateurs (JPA, UFCV et UNAT).
Si les plus importants d’entre eux ont vu la fréquentation de leurs séjours augmenter pendant plusieurs années, celle-ci s’est stabilisée depuis deux ans et celle de l’ensemble du secteur continue à se réduire. Selon les chiffres du Ministère, le nombre de mineurs accueillis a diminué de 23 % entre 1995 et 2002 et le nombre de nuitées de 31 %. 

Comment expliquer cette tendance générale et surtout comment l’enrayer ? Outre la question du coût des séjours pour les familles et des aides à leur financement, on invoque souvent le peu d’intérêt qu’accorderaient les parents aujourd’hui à ces vacances collectives. Qu’en est-il véritablement ? 
Pour le savoir, l’Observatoire a interrogé un échantillon représentatif de parents d’enfants de 11 à 18 ans. 

Nous vous proposons de découvrir cette étude intitulée "Centre de vacances, colonies de vacances... Perception et attentes des parents", dont le rapport a été publié en avril 2005.

Nous vous proposons de découvrir cette étude intitulée "Centre de vacances, colonies de vacances... Perception et attentes des parents", dont le rapport a été publié en avril 2005.

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10 janvier 2006 2 10 /01 /janvier /2006 00:00

 Les centres de vacances sont des structures d’accueil collectif hébergeant des groupes à partir de 12 mineurs et pour une durée de 6 nuits minimum, proposant des activités de loisirs et de détente hors du domicile familial et du temps scolaire.

Les séjours sont organisés autour du projet éducatif de l’organisateur et d’un projet pédagogique qui lui est propre. Ces séjours sont réglementés par l’Etat et encadrés par un personnel qualifié.

 

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9 janvier 2006 1 09 /01 /janvier /2006 11:05

Pour pouvoir organiser des centres de vacances, les organisateurs (des associations la plupart du temps) doivent respecter diverses obligations réglementaires. Entre autres, déclarer les séjours, souscrire un contrat d’assurance en responsabilité civile et respecter les conditions réglementaires sanitaires, d’hygiène et sécurité, et d’encadrement.

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9 janvier 2006 1 09 /01 /janvier /2006 10:07

Plusieurs enquêtes se sont intéressées ces dernières années à l’attitude et aux pratiques des parents concernant les vacances et les loisirs de leurs enfants (CSA/Francas 2000, Crédoc 2000 et 2001, Irédu 2000). Certaines d’entre elles ont montré le rôle déterminant de la dimension économique dans la fréquentation des centres de vacances (Ovlej 2002, Irédu et Crédoc 2000, Temps Jeunes 1999) mais les études portant sur le rapport des familles à ces séjours sont rares et plus anciennes (CEC 1992, Sygnum 1992, SOFRES 1985). 

Diverses hypothèses sont alors avancées pour tenter d’expliquer la baisse de la fréquentation des séjours collectifs.

On invoque souvent une inadéquation entre l’offre de séjours et les demandes et besoins des familles. Pourtant, le taux de satisfaction des usagers s’avère très important.
On allègue également une attitude consumériste des parents, qui seraient avant tout demandeurs d’activités pour leurs enfants et se montreraient peu concernés par les objectifs éducatifs des organisateurs. Or, 95 % des parents interrogés par le CSA en 2000 considèrent que les loisirs ont une place importante dans l’éducation des enfants. Plus généralement, le temps libre serait devenu porteur d’enjeux éducatifs (Gasparini 1990, Pronovost 1990, Sue 1994, Viard 2002).

Est-ce alors l’image des centres de vacances qui ne correspondrait pas (ou plus) aux modèles des parents en matière de vacances et de loisirs pour leurs enfants ? Cette image aurait-elle souffert d’un déficit d’information déjà souligné (Temps Jeunes 1999) ou de la médiatisation d’accidents ou de procès concernant l’intégrité et la sécurité d’enfants ? 

Comprendre quelle perception les parents ont aujourd’hui des centres de vacances et ce qu’ils en attendent est donc apparu central pour identifier les freins au départ et les leviers possibles. C’est dans cet objectif que l’Observatoire a conduit l’étude présentée ici. 

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