Chapitre 3 : De l’image aux attentes

Une image globale qui correspond aux attentes de la majorité

Si l’on examine la manière dont chaque proposition est évaluée par l’ensemble des parents pour décrire les colonies de vacances d’une part et ce qu’ils en attendent d’autre part, on n’observe pas de décalage entre les deux.
Leurs attentes les plus fortes correspondent aux caractéristiques majeures qu’ils attribuent aux « colos » : socialisation, jeu et découverte d’activités, de lieux, d’autres enfants. A l’inverse, les attentes les plus faibles portent sur des aspects jugés moins typiques des colonies : développement de la personnalité et pratique intensive d’une activité.